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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。! y$ d5 Z0 K& I* B8 r
. y& c) D' S, D9 M

9 W/ }9 u8 M/ A1 n- f& A* b; b, B“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”1 z6 `1 V9 L- F" f4 V
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
* |6 j+ t& t( f“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
8 V1 v* E: k. F0 ?- n( c“不要,老师……”
8 a  T5 p9 |  Y9 k2 E6 a“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”6 s: M$ T5 U1 s& M8 r
“不、不是的……我服从…”$ `: C' H4 Y% ^7 T) E; s
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
3 {) z, Z8 F5 t& W# n- A% J“不、老师不要……”
% _. _; s- j0 x1 l1 ?, _, _8 {“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”( a% n; i2 k( h
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”6 e7 }; n. t3 T* v2 R
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
1 A  R3 ~$ {! e4 K“老、老师你喜欢就好……”
' K* |) R9 t7 ^8 ]: E/ u“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。. W, k/ t% R1 s0 ^! T
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。2 P7 A6 b' B, N" s' e
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”  D" z6 L9 E( A* N2 }
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”4 [" _! \/ Q; ?, G5 O4 i5 o" I
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”9 u; V2 v/ C' d; H/ }; A
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”. H* Z- E& Y8 m* _' y6 P
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。) |; l( H0 Y% U7 w( T" J
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!: p5 m& X3 ~! Q; T
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”7 a  Q* ~: w$ F) G
“……谢谢老师…”
: K  p" }, [% y# w* t1 z. V4 y
; `2 C% h  h" O$ ]/ R“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
# V( X; S8 v9 X/ M: D% \2 l# @) e“是…老师……”
5 j* _8 c$ e0 a8 @  v“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
, p' b; N% t4 h- ]: P4 q2 E4 Z“是…老师……”
' n& C& E- o6 j5 ~# N“咦?你这粒是什么东西?”
0 s5 ~5 N' G* M“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”; R5 _: o; W6 e5 D) t
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”# [7 [9 t+ ~1 h, m; u5 f1 \3 D6 l
“不、不是的……那不是信号接收器……”
1 x1 K5 ?3 K4 {! v" k“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
/ d$ T# q3 @# a- z; Q$ U. _+ G“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”; r2 `, D" W( T+ i5 M+ S5 F1 R8 |
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
. z" x* ~  j( X# l* {0 m( v“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
8 G1 \0 J# j: O“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
) D' J; J! |( W* }+ @  Q0 q监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去; N9 Y, x* c' a5 z: Y1 M4 [
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
" u* E1 o  g# K! }“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”+ k" r& n  v1 b, K
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”! C; G8 Z5 H% F6 U
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
4 V" x0 p' p* Q6 C) V' H  @/ k“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”( T6 f& U* u; X. _) O% H; g; q+ e0 }
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
" {! Z; D* A* Z& Y& M) f“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
7 H0 d4 y) f, |0 I“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
' \0 x/ t' i4 t# h( W“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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