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各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
4 F+ O b3 N+ r; v1 J考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。
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2 {4 \+ `4 i* V$ M% Z+ K" J 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们* I9 q" X( [8 K; B" a
能喜欢。- {* I1 Y' O/ Z1 e) i& K
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; D9 g" k% M. W) J+ S% B1 l 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
6 Y2 h1 V! H' t* B# K1 c是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种! a+ Z6 c- }2 ?+ B
羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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$ Z! J! n" @- B9 }! j0 U/ t 啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
5 c w7 H% x- \( t. W0 H% \; Z义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。
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咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届) Q2 R3 V7 c, S5 } e V$ I. A
毕业生，李闲禹。
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我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。
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人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。
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7 R9 u( E+ W: d/ ]8 k5 I 然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳' T7 n Z/ [2 G( w: k X
定且无知的，是一个被教育者。
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这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚6 w* b- O l* ?
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么
8 g6 x9 e* a3 ]( i9 ?是爸爸妈妈。
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他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。: m1 Z1 j1 X/ M- @/ M
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不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。( D& g* W5 |6 k
只不过狗不会说话。
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# V1 v1 L; P2 q% r( T& |9 {% k2 B 啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。
/ J5 K0 l4 |- M. f（鞠躬）
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6 w% {& M5 Q: l6 X, Y, ~8 b6 U3 v 我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归) B9 s, N9 l3 `2 I+ Y
属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加# } }$ j1 J/ E4 [
上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标0 O R2 z. n. X& T+ y# C, _. N" N. \
准。7 r4 S1 a1 v- r. H5 |% G) x y
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当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原) ?% u$ d- U" w2 v1 s. h$ V( u
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂4 k K. |! @, ^9 ^
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）
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他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果 I( s% G. N, l" N8 C3 F1 n; @
父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一; R/ F x( K5 {. d2 S# Q
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低+ c! p6 V' b4 }; T* L+ O- V8 R
的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
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. Y' b* E$ @- \, T' e e o9 M 所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定
+ v: u, H" Q4 F3 c6 R: z2 r& S的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时5 y* [0 o" x# c8 J1 k- m5 z
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心
% ]& D2 A9 A8 t8 J理学上就叫做心理暗示。
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那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种2 K/ ]3 t/ o0 ?: P: y
通俗说法就是催眠。4 i: i- @6 R; N8 W, L& W
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那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家, g6 M7 n, f3 G. n4 X9 \/ G+ y0 Q9 T
不要介怀我接下来要讲的话。
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7 u5 x9 h7 R. t4 R6 h+ N 讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围- e {. N4 E! i) ?, C2 [, e' u
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导. S1 P" ~ P" c" [7 u# A- H
师？
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7 Y9 G% d( E. G3 ~8 I 好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视. g8 O9 G% T, U }6 R
频和空调。） i- r1 j$ W9 i9 N2 o8 T% ^! e& A
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1 e) M' O- T% M% q {6 V- g- { （屏幕开始闪现各种光斑，光线）
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, R; c K8 s7 E 我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术" j; c F6 N6 N/ e% `& `% i7 g
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。
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我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，0 l( F8 C" ~& T2 Q- K4 B
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
4 k7 X |# c3 j0 S. m$ K会做，做了也不会说。. }7 k3 T: C! a: Z0 ^
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( z: u9 r+ ^ O: [4 o6 C 毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）7 J3 e. g0 R7 I0 t F
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: z& R9 F* w* i, x 那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。+ F2 c4 P/ `/ H. Z9 ~ e" {
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. ^4 L! ~& k+ |) {2 ? O* @- D 而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
8 \$ O* O3 w( b7 n的教育者怎么说。. X8 g ?* d4 n
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我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出3 N: L' H6 V( {0 n7 n/ V$ e
意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）
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那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
, A5 |2 {$ S5 I* z3 n1 l9 }都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既
# \0 h3 t+ K5 c) e- p5 a没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？, J- \, |# ~; B
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?% \# Q7 B, C7 q6 K8 `# ^' J 导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。
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如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
; v! g3 V& b& B% y! `+ b者的身份思考，谢谢。9 {% `* Y3 ?* E
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好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物8 `" K. c% N2 U
害羞。& U. [" g0 G, H4 @- D+ L3 N) j% w
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么
: [. R' i' i1 r$ d会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？ K5 m$ ]# ~, B X& H* J& ~/ `
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, [# @) S& b3 O9 q6 B* C) U3 b 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
/ z( y5 Q; L! h! X着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些; Z3 d) f1 ~4 G' U6 [+ l" w. d; D$ b6 K
意动的导师和学生）
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你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身( q& k/ }0 R& n6 f$ A* O" }% E% f2 ]( U
为教育者的我也并没有批评你们。7 e$ F$ X5 R" f% O
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6 u4 p; o. e+ m" O# N: M4 D 如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们 V( A- }: p# L# V; g: W
这样做不对。1 m' v! N8 |) b1 v* R% B
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8 z4 ?2 R) `: p4 o 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一" `/ n" C2 \2 u* V) r: W
下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。+ u2 j5 @& t! c
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（关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
4 e D5 K" ~. H/ P下，借用教室要延时。）9 r: E* G( P6 _" u4 \
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{２}
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4 V/ x3 A$ a' M （推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
' t- G F: ]8 {! m7 M是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
" k; o! w. ?/ |4 B2 T3 S. Z D些喜欢错误教育的人不同。* O+ d2 B( B! {
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好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那
, H7 j( A f8 q0 F# h5 f% A8 K6 K# \* g么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
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那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。
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其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也$ @6 h5 G F' u% r+ Q
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。1 y( x9 I( _+ p1 P! B! N; y
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2 \/ z& m. B' s1 p6 c, | 这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
3 Y5 M; G2 ?3 |1 g7 ]/ ]7 n4 [不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。+ A; ~/ g9 u8 C4 w
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" I. K- E' C, {& R$ |+ `* Z2 z7 j; ` E 好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意7 ]0 U5 X9 ^) ^ a4 ^
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。) E4 G, h7 N2 q- D1 M! E
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$ J) I% t. Z" j( W/ m （呻吟声重新开始慢慢的出现了。）4 v8 A6 d7 G8 N
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7 F: d6 ]! S$ R 那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在; B5 F- F# g7 Q: E/ ~( _8 p6 I
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
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可爱的小学生们。
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5 n% m/ E5 u* E 正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以! |* \+ a! p3 N/ F
前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）" y) s. H7 S. g+ D# d2 L
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( _1 U5 Y; w: }4 M# [ 对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
2 {9 K- H3 \+ l% X/ R犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。/ l( M1 L% w- o+ }
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那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的
9 `- v3 f8 M4 T3 r8 L7 _5 Y常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这$ F" h4 z c0 T: I/ ~$ _( G
种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中) a) b+ u& k P0 a$ g" |
有效，在另一个空间中就错了。
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不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普. D, n- ?% t8 S$ G7 j' ]
通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝; H6 r) B" E$ @$ q3 r3 W' ~$ j
对不可以的，对吧？) P$ x4 l- a) K' v" F
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那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应9 x& O) X9 Z! a$ [* b- V' T; w
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。 i: l, c# t2 A4 M/ h' b% h
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但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达% @! w' q- A% z: S
自己热情和愿意交好的一个动作。
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% e( M9 F( ~$ G5 |8 o 再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
5 W0 V' y/ Y$ q上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我
# }0 W5 p4 t/ p8 ]的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。: l: r- e5 J O2 p' I& I" \' |$ \
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O/ e: T! p5 t; Z 这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你 ~1 P/ W: y* r, [ O6 ~
们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进
, y1 @% b) H) v' o0 M+ ~一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得5 \* V E/ s4 c3 \0 }0 l6 n
我之前教的东西就好。( [7 l. e/ q! R9 F
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如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，/ g4 F6 u3 o r5 n7 J
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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' Z7 o+ B3 x; Y4 Y# g$ [9 z 那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。# Q! `5 \/ F: ]7 l, j4 D" n
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（过了一会）
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好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导; {7 X' C; B) O8 f2 y5 h
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。9 h4 k1 k" {: y6 h2 _: r: x
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（拿起教鞭）
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2 [2 L n; b7 [0 V1 } 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，" v+ ]5 H2 u9 Y2 Z& B) i {
体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
3 W [+ x9 {+ ~8 G( X4 b% |/ u因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩7 b6 z. x9 C' Y6 ?
罚。( \' k* ~0 p; Q8 q; F0 D$ B
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6 C' e5 s7 d+ A' s. d （啪，一阵鞭响）
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哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真* U( q: o, Q8 l3 y2 S
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，5 f8 L5 w& y3 N
切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
# x9 u% S/ y, r, z知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
. x$ `$ E9 `9 q2 Y就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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那我们继续开讲。3 v# N7 v2 o& {3 l% |5 j1 E
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（啪，呻吟声）6 \8 \) N) g4 K' d s9 F
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{: {* o' W: |) C5 [0 f" g, l 那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我
6 p% J: `4 t0 a8 c3 r是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
! j" N7 X% X& o的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
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（啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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8 U5 ^6 c& u6 a Y# u: M" h A 对吧，母狗们。# \/ C" v! l& }1 Q* A' A* x
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（啪）嗯点头了，真乖。
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那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是
, q# F+ b% A1 [6 ~好是坏呢？
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6 H0 y7 U: u$ ]. C- V+ l7 C
. w O% V; M1 L( z; Y. s4 E 不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反7 h5 |- t" e; f2 F# g4 W
错的，你们记住了吗？. f0 g7 j) h. ^& G1 j
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/ x4 O' T8 f2 R 嗯，都记住了啊，真不错。
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\0 M/ s. H+ Q; @" Y 你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
( N0 e" t0 S2 U) I, N2 T, m这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能2 I" p' o2 Z; S9 O# A
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当$ r0 |. t# U6 K" q
然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。: U; j: \% }1 S0 N
) k# Y7 e5 b) l9 L+ Z
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（啪，呻吟声）1 l% @& S* g) o, N* y5 Q" |
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3 _2 G m& z% W0 W5 A: p 但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，
+ o- T, s# G) p3 ^% Q所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会) ]5 I9 e8 d2 {
也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？8 p+ }; x& Q4 U: a1 V
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嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
" h$ I) R4 H* A0 b进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下
L" ^+ {! X ?. A: k$ X课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
U3 a" i, i( o# K出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
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（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）
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# q7 J% n" k, a! W0 k2 H) t) S3 E 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。) p5 y5 {; z2 }9 h
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" i5 R4 @4 B6 n% y$ @ 至于你们几只母狗，高潮了吗？
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+ @( J' i8 J2 i: W9 i' s1 L" A （啪，高亢的呻吟声）% M4 K, J9 a3 f" H
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看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我 P+ s7 z. c+ M: T# y1 [, a# l+ h
要好好教育一下你们。6 Z+ S9 X+ P) o* \- L
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发表于 2017-10-31 22:37:36
